一個新生兒的誕生，有可能會給一個家庭帶來幸福和榮耀，也可能給帶來麻煩和災難……？對兒童的後天教育是確定能否成才的關鍵，但是相同的教育水平出來的學生素質也不一樣，說到底還有結合個人的悟性、努力。我們如果幫助孩子能夠成材能夠健康成長呢，除了科學教育外，名字也是一個重要因素，基本上成功人士的名字都很響亮，很有內涵，古人雲：“賜子千金，不如賜子好名”。我們都知道一句古話：“雁過留聲，人過留名”，一個好的名字不但叫起來好聽，而且好記，更能起到一名驚人的作用，無論任何事物都有他的規律和定數，從有了漢字就有了數字——吉祥數字隨即誕生，比如數字“四”大家都不喜歡，那麼數字“六”或“八”就真的吉嗎？為什麼？大家都說不清楚。每個漢字和數理都有他的吉凶數理定律。
大多數名人都有改名的歷史，如歌星劉德華原名“劉福榮”，成龍原名“陳港生”，李小龍原名“李振藩”，關之琳原名“關家慧”，李紋原名“李美林”等等……在他（她）們的青少年或沒改名字之前，坎坷很多事不如意，改過之後反而大紅大紫，真是不名則已，一名驚人，你能說名字不重要嗎？那麼我們不如從嬰幼兒開始取一個讓好運伴隨一生的好名字。
在當今社會，人名作為一個符號，他傳達了一個特定的個性化意義，更為重要的是，在中國人的心目中，名字在人的一生中具有重要的意義，已經超出了名字作為符號的含義。如今名字已帶有時代的信息，銘刻著文化觀念，留下了家族血統的烙印，凝聚著父母對孩子的深情厚意和殷切期望，隱寓著不同的理想抱負、情趣愛好和目標追求，它對人生起著潛移默化的作用。人的名字不僅作為一個人的符號，對自身的發展有著潛在的影響，而且又是人與人之間進行交往所不能缺少的工具伴其一生，具有著一定的社會價值。人的名字要伴隨人的一生，始終和人榮辱與共，人可以改變或拋棄他，而他卻永遠不會背叛自己的主人。人名即人，言其名可以想到其人。
當我們一提到某個人的名字時，立刻就會想到這個人的外貌、性情、氣質、經歷和事跡。正如唐代詩人李益的一聯名句：“問姓驚初見，稱名憶舊容”。突然碰到闊別多年的友人，竟茫然不識，自報了姓氏之後印象仍很模糊；只有一提到名字時，友人昔日的音容笑貌才在腦海裡凸現出來，宛如昨日。可見，名字與人是緊密聯系在一起的。
一名之得，可以成龍；一名之失，可以為蟲，真是“成亦蕭何，敗亦蕭何”。一個成功的名字不僅可以激勵自己奮發進取，而且是邁向社會，走向成功的第一步。
嬰兒的名字怎麼選？
嬰兒取名注意事項？
名字重要嗎？
教你取名……
什麼能伴你一生……？
什麼能讓人記住你……？
什麼能讓大家知道你……？
什麼是成名……？
為什麼大家一說到偉人就知道是誰……？
為什麼我們忘不掉如李時珍……等一些無法列舉的名人，他們成功的前題是讓我們記住了他們的名字。
還有一個好的名字不是任何人使用都有好的效果的，還要和個人的具體情況相結合，與孩子以後的愛好，志向，特長相吻合，更重要的是與自己的生日結合。結合傳統的陰陽五行、數理運數、人的先天命理中包含金木水火土五中元素，有的人某元素過高，有的某元素過低，我們中國講究陰陽平衡，過猶不及、中庸之道，什麼事情達到了平衡就吉祥了，使人與自然與社會規律一直，“合一”，步入正規，就能達到順利平安、吉祥如意的效果。我們前人通過多少年的努力研究出一套結合個人生日，運用五行平衡、數理運數的五格數理取名法。使名字符合自己的需要、滿足父母的期盼、適合自己的愛好特長，這種方式在日本、香港、台灣是家庭公司取名的必走之路，自90年代處傳入中國大陸，現在越來越被人們重視。
我們來舉一個例子：
例如：生日是甲申年，丙子月，庚辰日，壬午時出生的男孩，其先天命理中喜火、木、水，那麼命名時就應該以補火、木、水為最吉，主要體現在總格數理上，其三才配置應以相生數理吉祥為最佳，姓氏為“李”，命名方案如下：李浩誠、李梓寧，李晨赫等，綜合分析如下：
天格數理為8，為姓氏用字；人格數理為18，為有志意成的內外有運數；地格數理為25（土），為資性英敏，有奇特的才能之誘導；總格為32（木），家門昌盛的意外惠澤數，品性溫良，大有愛護他人之德，隆昌繁榮，至上的吉數。外格為15（土），代表外圍。
其五行綜合分析為：此八字喜火、木、水，以上姓名所補第一組為木，其三才配置為一土生二金，以下生上，象征將來會有很多的人追隨自己，得眾人相助，乃至成功輝煌；
字意五行分析：
李浩誠：浩字象征廣大無邊、正氣護身，有詞語曰：“浩然正氣”，成功吉祥；誠表示本人誠實守信，做事誠懇認真。
李梓寧：梓象征一生多才賢能、聰明伶俐、官運旺、成功昌隆、環境良好，左木右辛，辛與金同為財富的諧音，不但本人財運旺還能不忘家鄉祖上，不忘根本，光宗耀祖；寧為寧靜致遠，象征一生平安順利，吉祥幸福。
李晨赫：晨象征日出，時晨為7~9點，象征早晨八九點鐘的太陽，栩栩如生，有詞語曰：“旭日東升”；照耀大地、普照四方，使萬物得益於陽光的照射，而重新獲得生機；赫象征才智非凡，聲名顯赫，成功昌隆。
