什麼是周易山水蒙卦?山水蒙卦在周易算命卜卦中排名第幾卦?山水蒙卦的含義是什麼?山水蒙卦如何算命看運勢?本文將系統性地為您解析山水蒙卦的卦名由來、卦象結構、卦辭釋義,以及歷代易學名家的解卦觀點與六爻變化,帶您深入了解這一蘊含「啟蒙奮發」智慧的卦象。

山水蒙,上卦為艮(山),下卦為坎(泉),卦象為「山下出泉」。泉水剛從山間流出,必將漸漸匯聚成江河,正如蒙稚之心逐漸開啟;又因山下有險,遇險而停滯不前,故有蒙昧不明之象。事物發展的初期必然蒙昧,因此教育成為當務之急——培養學生純正無邪的品質,正是「治蒙」之道。
【注解】蒙:卦名,蒙昧之意。
【釋義】此卦卦名為蒙,「蒙」字在這裡是細雨蒙蒙的意思,通「濛」。上一卦為屯卦,卦象表現的是烏雲密布、雷聲陣陣,但尚未下雨;接下來這一卦便落下細小的雨點,故以「濛」為名。
蒙卦的卦畫與屯卦相同,皆由兩個陽爻和四個陰爻組成,只是爻的位置發生了變化。位置一變,含意隨之改變,以下透過卦象來進一步分析蒙卦。
蒙卦上卦為艮為山,下卦為坎為水,山下的水蒸騰形成霧氣,呈現出山水蒙蒙的自然景致,這便是蒙卦的卦象。卦畫形成的意象與「蒙」字的含義結合,便是細雨濛濛、山水間霧氣騰騰,宛如一幅田園山水畫。這種朦朧景致,是天地初開、雲行雨施所造成的。因此屯卦表示事物的萌芽時期,蒙卦則表示事物的進一步生長,具有「蒙昧初開」的含義——即將走出蒙昧狀態,正是此卦的核心意涵。
第4卦山水蒙(蒙卦):啟蒙奮發,屬中下卦。
象曰:卦中爻象犯小耗,君子占之運不高,婚姻合伙有瑣碎,做事必然受苦勞。
此卦為異卦(下坎上艮)相疊:艮是山的形象,喻止;坎是水的形象,喻險。卦形為山下有險,仍不停止前進,是為蒙昧,故稱蒙卦。但若能把握時機、行動切合時宜,則具有啟蒙和通達的卦象。
蒙。亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三瀆,瀆則不告。利貞。
象曰:山下出泉,蒙。君子以果行育德。
蒙卦:通泰。不是我有求於幼稚愚昧的人,而是幼稚愚昧的人有求於我。第一次占筮,神靈告訴了他;若輕慢不敬地再三占筮,神靈就不會再告知。但仍是吉利的卜問。
《象辭》說:上卦為艮,象徵山;下卦為坎,象徵泉。山下有泉,泉水噴湧而出,這是蒙卦的卦象。君子觀此卦象,取法於一往無前的山泉,以果敢堅毅的行動來培養自身的品德。
蒙卦艮上坎下,為離宮四世卦。蒙即蒙昧,主回還往復、疑惑不前,多憂愁過失,乃是凶卦。
智慧未開,蒙昧閉塞;猶豫不決,缺乏果斷。得此卦者,智慧猶如童蒙,不辨是非,迷失方向;若能順賢師良友之教,啟其聰明則亨通。
大象:蒙者,昏而無所見也,故宜「啟蒙」。
運勢:初時迷惑不知方向,須忍耐待機而動,凡事多聽取別人意見,則運可通。
蒙:表示被蒙蔽不明之意,主小凶象。事情迷蒙不明,不宜輕信於人,此卦易犯小人,需誠心求教於有智慧經驗的友人長者,受其啟蒙開智慧,方能轉危而安。若是一意孤行必現大凶象。
爻辭:初六。發蒙,利用刑人,用說桎梏。以往,吝。
象曰:利用刑人,以正法也。
白話解釋:初六:啟蒙教育,教育學生開發生產,教師用受刑之人作榜樣,給犯人脫去手銬腳鐐。往前走有困難。《象辭》說:以刑罰懲治罪人是有利的,可以以此來整肅法紀。
邵雍解(凶):得此爻者,多有官訟,親朋不和,多爭斗,終能脫解。做官的為教育之職,或為司法系統之職。
傅佩榮解:時運:求榮反辱,收斂自己。財運:避免興訟,得理即止。家宅:謹慎持家;可能罷婚。身體:恐有外傷。
初六變卦:初六爻動變得周易第41卦:山澤損。此卦為異卦(下兌上艮)相疊,艮為山,兌為澤。上山下澤,大澤浸蝕山根。損益相間,損中有益,益中有損,二者之間不可不慎重對待。損下益上,治理國家,過度會損傷國基。應損則損,但必量力、適度,少損而益最佳。
爻辭:九二。包蒙吉。納婦吉。子克家。
象曰:子克家,剛柔接也。
白話解釋:九二:教育包容,這是吉兆。筮遇此爻,娶迎妻子,吉利,男女能相配成家。《象辭》說:男女相配成家,因為九二、六三兩爻相近,表示陰陽剛柔相交會。
邵雍解(吉):得此爻者,人情和合,百事有成,或結婚,或生子孫,有財有福。做官的會守住官職。
傅佩榮解:時運:有財有福,子可繼業。財運:廣納財物,售至外地。家宅:妻賢子孝,可振家業。身體:柔軟體操。
九二變卦:九二爻動變得周易第23卦:山地剝。此卦為異卦(下坤上艮)相疊,五陰在下,一陰在下,一陽在上,陰盛而陽孤;高山附於地。二者都是剝落之象,故為「剝卦」。此卦陰盛陽衰,喻小人得勢,君子困頓,事業敗壞。
爻辭:六三。勿用娶女,見金夫,不有躬。無攸利。
象曰:勿用娶女,行不順也。
白話解釋:六三:不要搶劫女子為婚,會遭到武裝者的抵抗,丟掉性命,沒有什麼好處。《象辭》說:不能聘娶女子,六三之爻居於九二之上,這是以柔乘剛之象,象徵著以女虐男,是悖逆不順的。
邵雍解(凶):得此爻者,會生是非,小則破財,大則傷身。做官的會因為貪婪而自取其辱。
傅佩榮解:時運:見財忘義,聲名破敗。財運:小則破財,大則傷身。家宅:妻強夫弱,恐有不安;不宜婚嫁。身體:小心飲食。
六三變卦:六三爻動變得周易第18卦:山風蠱。此卦為異卦(下巽上艮)相疊,與隨卦互為綜卦。蠱本意為事,引申為多事、混亂。器皿久不用而生蟲稱「蠱」,喻天下久安而因循、腐敗,必須革新創造,治理整頓,挽救危機,重振事業。
爻辭:六四。困蒙,吝。
象曰:困蒙之吝,獨遠實也。
白話解釋:六四:教育脫困,太可惜。《象辭》說:為蒙昧無知所困擾,因為離群索居,遠離生活。
邵雍解(凶):得此爻者,人情淡薄,經營受阻。靜無災,動有損。做官的因為無人賞識而難以晉升。
傅佩榮解:時運:遠水近火,無濟於事。財運:缺乏資本,難免窮困。家宅:地處偏僻,生活困苦。身體:體質虛弱,陰寒之症。
六四變卦:六四爻動變得周易第64卦:火水未濟。此卦為異卦(下坎上離)相疊,離為火,坎為水。火上水下,火勢壓倒水勢,救火大功未成,故稱未濟。《周易》以乾坤二卦為始,以既濟、未濟二卦為終,充分反映了變化發展的思想。
爻辭:六五。童蒙,吉。
象曰:童蒙之吉,順以巽也。
白話解釋:六五:教育少年兒童,吉利。《象辭》說:幼稚蒙昧的人之所以吉利,是因為柔順服從。
邵雍解(吉):得此爻者,依附貴人、良師者百事順遂,謀望可成。
傅佩榮解:時運:功名未成,得良師則吉。財運:無法獨立,須靠人經營。家宅:幼年定親。身體:聽人指導鍛煉。
六五變卦:六五爻動變得周易第59卦:風水渙。此卦為異卦(下坎上巽)相疊,風在水上行,推波助瀾,四方流溢。渙,水流流散之意,象徵組織和人心渙散,必須用積極的手段和方法克服弊端,挽救渙散,轉危為安。
爻辭:上九。擊蒙。不利為寇,利御寇。
象曰:利用御寇,上下順也。
白話解釋:上九:教育擊打,不應當作匪寇,而要抵禦匪寇。《象辭》說:有利於防禦盜寇,因為上九陽爻居於一卦之首,說明臣下順從擁戴。防禦盜寇之舉獲得眾人支持,必能勝利。
邵雍解(平):得此爻者,宜守舊,須謹防爭訟、寇盜之擾。做官的會有司寇之名職。
傅佩榮解:時運:宜守不宜攻,與人和睦。財運:順取為宜,買賣相洽。家宅:婦道貴順,家道和平。身體:保養為宜。
上九變卦:上九爻動變得周易第7卦:地水師。此卦為異卦(下坎上坤)相疊。「師」指軍隊。坎為水、為險;坤為地、為順,喻寓兵於農。兵凶戰危,用兵乃聖人不得已而為之,但它可以順利無阻礙地解決矛盾,因為順乎形勢、師出有名,故能化凶為吉。
蒙的意思是蒙昧。當我們處於蒙昧之時,就應該修正自己,這正是蒙卦最主要的卦意。
蒙卦可以說是人生的必修課。我們看自己的小孩,小時候一副天真無邪的可愛模樣,人見人愛;但如果到了十一二歲還是一副懵懂無知的樣子,旁人恐怕會誤以為孩子愚鈍。這時候,我們就應該啟蒙他、教育他,教導他哪些事該做、哪些事不該做。
「亨」講的是亨通、順利,真正了解蒙卦的道理,就可以獲得亨通。
「匪」通「非」,不是我主動去求有蒙昧的人來請教,而是他們實在想不清楚,自覺主動前來求教。第一次請教,我會盡力幫他走出困惑;第二次他還解不開困惑,說明他有點不認真;第三次還來問,就表示他根本沒用心,是在褻瀆我所給予的智慧與知識,再問我就不告訴他了。如此才有利於他自覺守正。
要進行啟蒙教育,貴在樹立典型,以便防止罪惡發生;如不專心求學,而是急功冒進,將來必然會後悔。《象辭》說:用樹立典型的辦法來進行啟蒙教育,是為了確立正確的法度,以便遵循。
周圍都是上進心很強的蒙童,渴望獲得知識,這是很吉利的。如果迎娶新媳婦,也是吉祥的。由於渴望接受教育、上進心強,連孩子們都已經能夠治家了。《象辭》說:「子克家」,是因為剛柔相濟,孩子們受到了很好的啟蒙教育的結果。
不要娶只看金錢不看人的妻子,這種人向來缺乏道德修養,對誰都沒有好處。這裡也暗指那種誤人子弟的老師——例如有些老師見哪個學生家境好,就專門針對那位學生努力栽培,而對家境不好的學生不理不睬。遇上這種老師,是學不到真正的知識與智慧的。
人處於困難的境地,不利於接受啟蒙教育,因而孤陋寡聞,結果不大好。《象辭》說:「困蒙之吝」,是因為疏遠了有真才實學的老師。
蒙童虛心地向老師求教,這是很吉祥的。《象辭》說:「童蒙之吉」,是因為蒙童對老師採取了謙遜的態度。蒙童謙遜,則老師樂教,教育的結果自然比較有效,當然也是吉祥的。
啟蒙教育要及早實行,要針對蒙童的缺點先發制人。不要等到蒙童的問題徹底暴露再去糾正,而要防患於未然,事先進行啟蒙教育。《象辭》說:「利用御寇」,只有這樣才能使老師和蒙童互相配合,達到治病救人、上下一心的目的。